Política 3D – Las Familias en España: Educadoras Primordiales en Finanzas

En el marco de la actualidad internacional, en España, la educación financiera ha surgido como un tema candente, especialmente entre los jóvenes que sienten una carencia de conocimientos sobre cómo administrar su dinero. Funcas (Fundación de Cajas de Ahorro) ha llevado a cabo una encuesta reveladora que arroja luz sobre quiénes son los principales educadores en este campo. Los resultados son claros: las familias desempeñan un papel crucial en la educación financiera de los jóvenes españoles.

Datos Recopilados

Según los datos recopilados por Funcas, el 97% de los padres y madres encuestados identifican a la familia como la principal educadora en cuestiones financieras. Este hallazgo destaca la importancia de la dinámica familiar en la transmisión de conocimientos sobre finanzas personales. Por otro lado, solo un escaso 3% mencionó a las escuelas como responsables primarios de esta educación, aunque el 85% los consideró un actor secundario en este proceso. Un estudio titulado «Familia y Socialización Financiera: Una Aproximación Empírica al Caso Español» profundiza en este tema, destacando que la familia actúa como agente de socialización financiera a través de interacciones tanto implícitas como deliberadas. Estas incluyen desde conversaciones cotidianas hasta acciones más específicas como brindar consejos o acompañar a los jóvenes a instituciones financieras. Los datos de un estudio realizado por Intrum refuerzan la idea de que las familias son fundamentales en la educación financiera, no solo en España, sino en toda Europa. Según este estudio, el 55% de las mujeres y el 46% de los hombres identifican el hogar como el lugar donde adquieren conocimientos financieros. Aunque la escuela también juega un papel importante, con un 43% de hombres y un 39% de mujeres mencionándola, queda claro que el hogar es el principal centro de aprendizaje financiero.

La encuesta de Funcas revela una brecha en la comunicación

Sin embargo, a pesar de la importancia atribuida a las familias en la educación financiera, la encuesta de Funcas revela una brecha en la comunicación entre padres e hijos sobre temas económicos. Solo una minoría de padres informa discutir regularmente sobre ingresos, impuestos u otros aspectos financieros. Por ejemplo, solo el 18% de los progenitores habla «a menudo» con sus hijos sobre los ingresos mensuales del hogar, mientras que un 17% lo hace sobre los impuestos. Curiosamente, el tema más común de discusión financiera en el hogar es el de los gastos, mencionado por el 31% de los encuestados. Esto refleja la necesidad de mejorar la comunicación en el ámbito familiar sobre una variedad de temas financieros, no limitados solo a los gastos.

Educación Financiera

Es importante tener en cuenta que si bien las familias desempeñan un papel vital en la educación financiera de los jóvenes españoles, queda trabajo por hacer en términos de mejorar la comunicación y la transmisión de conocimientos sobre aspectos financieros más amplios. Esta conciencia es fundamental para empoderar a las generaciones futuras y prepararlas para tomar decisiones financieras informadas en un mundo cada vez más complejo.